LA CONJUNCIÓ.
És una part de loració, expressada per un mot o una locució invariables, que coordina dos mots o grups de mots que fan la mateixa funció, o bé subordina una oració a una altra:
Han vingut en Lluís i en Constantí. [acció coordinant]
Has darribar-hi, però no forcis gens la travessia. [acció coordinant]
Quan surts per fer el viatge cap a Ítaca, [acció subordinant] has de pregar que el camí sigui llarg. [acció subordinant]
En molts casos les conjuncions i locucions conjuntives són paraules habilitades, sobretot adverbis (sovint seguits de la conjunció que).
Classificació de les conjuncions:
COPULATIVES (simplement uneixen, sumen): i (afirmativa), ni (negativa).
El cap és atent i amable, però no riu ni fa broma mai.
DISJUNTIVES (expressen una alternativa): o, o bé, o si no.
Véns amb mi ara o tornaràs més tard?
Aquest peix sanomena anfós o bé nero.
En alguns casos, les opcions són equivalents (és a dir, o sia):
Li han pres el pèl, o sia, lhan ensarronat.
ADVERSATIVES (expressen contrarietat o oposició): però, sinó (que), tanmateix, nogensmenys, mes, emperò, ans (arcaica), altrament, així i tot, més aviat, ara (bé), no obstant això / això no obstant (no obstant ha danar sempre acompanyat dun nom o dun pronom), en canvi, etc.
No estic contenta, sinó contentíssima, pel que mhas dit.
Només han vingut tres dones, en canvi els homes han comparegut tots.
Sap que la seva malaltia no té cura, tanmateix continua lluitant.
Hi ha sequera, no obstant això cada dia reguen dues vegades la gespa.
CONTINUATIVES (expressen continuïtat, acumulació, insistència ): i fins i tot, i àdhuc, i encara, a més, endemés, de més a més, a més de, així mateix, ni tan sols (en frases negatives), i tot, etc.
La insulta, endemés sempre li retreu coses, i fins i tot li ha pegat qualque vegada.
Callaren, escoltaren , rigueren i tot.
CONSECUTIVES (indiquen conseqüència, deducció):
doncs, per tant, per consegüent, en conseqüència, així, així és que, de manera que, tan / tant / tal que, fins al punt que, etc.
Demà és dissabte; doncs no ens veurem fins dilluns.
Lhan vist a la sala de jocs, per tant, a aquesta hora, no era a escola.
Té tants (de) quadres que ja no sap on penjar-los.
Atenció!: doncs no té valor causal, per tant, serà incorrecte usar aquesta conjunció quan sigui intercanviable per perquè o ja que:
No ha vIngut doncs [perquè] està malalt.
COMPLETIVES (no tenen valor semàntic, simplement introdueixen una proposició subordinada que fa de subjecte o de complement): que, si.
Ara diuen que és mentida.
El desig del govern és que el país prosperi.
No recorda si ho va dir el batle o un regidor.
CONDICIONALS (introdueixen una condició): si, mentre (que), posat que, sols que, amb que, només que, en cas que, sempre que, llevat que, tret que, etc.
Anirem a caminar si no plou.
Posat que el cap no hi posi inconvenients, tancarem la botiga.
Distingiríeu els sons només que us concentréssiu una mica.
CAUSALS (indiquen causa): perquè, ja que, car, que, vist que, puix (que), com que, per tal com, atès que, a causa que, etc.
Hi ha anat perquè hi havia danar.
Com que no puc menjar dolços, menjaré una mica més de peix.
Atès que tenc els requisits i les condicions indicades, deman de ser admès a les proves selectives.
Atenció!: no són correctes les locucions *degut a que i *degut que. Degut és correcte com a participi del verb deure, però no formant part duna conjunció o duna preposició (*degut a):
No treballa degut a que [perquè] no te feina.
FINALS (indiquen finalitat): perquè, a fi que, per tal que, etc.
Tho explic perquè sàpigues com has dactuar.
Se nanaren dhora a fi que el seu pare no senfadés.
Atenció!: les proposicions introduïdes per un perquè causal porten el verb en indicatiu (Estan contents perquè ha plogut); en canvi, si el perquè és final, el verb anirà en subjuntiu (Resen perquè plogui).
Per què separat pot ser:
a. La preposició per seguida dun pronom relatiu:
Les angúnies per què passaven els feien febles i amargats.
b. La preposició per seguida dun pronom interrogatiu:
Per què no véns al concert amb nosaltres?
Quan perquè fa de substantiu, va junt:
El perquè de tot plegat.
MODALS (expressen la manera, la forma): com, com si, així com, segons (que/com), tal com, sense que, etc.
Parles della com si nestassis gelós.
Haurà passat lestiu sense que te nadonis.
TEMPORALS (expressen una relació temporal entre la matriu i la proposició subordinada que introdueixen): quan, aleshores que, llavors que, ara que, mentre (que), sempre que, abans que, després que, des que, dençà que, fins que, així que, tan aviat com, etc.
Quan et facin director general, farem festa grossa.
No lhe vista des que va partir a viure a França.
CONCESSIVES (introdueixen proposicions que expressen un impediment que, tanmateix, no obstaculitza lacció o lestat principal): encara que, malgrat que, ni que, tot i que, per bé/més/molt que, baldament, etc.
Encara que faci maror, anirem a la cala.
Per més que ho demani, no mhi deixaran anar.
Per més estricte que sigui, ha dentendre que tu necessites un descans.
COMPARATIVES: la comparació que introdueixen pot ser en termes digualtat (tan/tant/tal/així com) de superioritat (més que), dinferioritat (menys que) o de proporcionalitat (com més/menys més/menys, quant més/menys (tant) més/menys):
No hem rigut tant com lany passat.
És més difícil que no em pensava.
Aquí hi ha menys atur que en altres països.
La mar, com més té més brama.